Prompt, RAG oder Fine-Tuning?: Was passt zu welcher Aufgabe?

Textfassung

Im Video spricht niemand – es gibt nur Musik, Geräusche und Untertitel. Hier steht, was es zeigt: pro Szene ein Satz zum Bild und die Untertitel.

1. Szene 1, 0:00– bis 0:04

   Bild Die Wörter „PROMPT“, „RAG“ und „FINE-TUNING“ knallen ins Bild, dazwischen je ein rotes „VS“; auf einer Wiese tauchen der Hase mit gelbem Zettel, der Biber mit einem Chunk und Ollie mit einem ratlosen Fragezeichen auf.

   Untertitel

   Prompt, RAG oder Fine-Tuning?

2. Szene 2, 0:04– bis 0:10

   Bild Links das Klemmbrett auf einer Staffelei, rechts Ollie am Pult: Der Hase träumt von einer rosa Herzchen-Einladung mit Datum, Ollie rätselt, dann zeigen zwei Pfeile (Zettel, Chunks) aufs Klemmbrett, einer (Schulhaus) auf Ollie.

   Untertitel

   Wie passt man Ollie an? Drei Wege:

3. Szene 3, 0:10– bis 0:18

   Bild Ein gelber Zettel mit zwei Beispielkarten landet auf dem Klemmbrett („KLEB!“), und Ollie schreibt sofort eine Herzchen-Einladung; dann reißt der Zettel ab („RATSCH!“), die nächste Karte ist schlicht, und der Hase schaut traurig.

   Untertitel

   1. Prompt: ein Zettel auf Ollies Klemmbrett.

   Wirkt sofort – solange der Zettel dort liegt.

4. Szene 4, 0:18– bis 0:26

   Bild In der Bibliothek findet der Biber mit der Lupe einen Chunk mit Festdatum und Quelle und wirft ihn aufs Klemmbrett – Ollies Karte trägt nun das richtige Datum; dann schneidet der Biber schwitzend ein neues Flugblatt in Chunks.

   Untertitel

   2. RAG: passende Chunks landen auf dem Klemmbrett.

   Aktuell und mit Quellen – braucht aber Aufbau & Pflege.

5. Szene 5, 0:26– bis 0:32

   Bild Im Klassenzimmer schreibt Ollie im Zeitraffer die alten Musterkarten des Hasen ab, die Uhr rast, Tag und Nacht wechseln, und der Hase zahlt Münzen in die Schulkasse; zum „DIPLOM!“ bekommt Ollie eine Herz-Anstecknadel.

   Untertitel

   3. Fine-Tuning: Ollie selbst geht in die Schule.

   Training kostet Zeit und Geld.

6. Szene 6, 0:32– bis 0:36

   Bild Ohne Zettel auf dem Klemmbrett schreibt Ollie mit der Herz-Anstecknadel trotzdem eine rosa Herzchen-Karte, die einen Haken bekommt – doch darauf steht das vergilbte Datum vom Vorjahr, rot durchgekreuzt, und Ollie schwitzt.

   Untertitel

   Stil sitzt dauerhaft – für neue Fakten kaum geeignet.

7. Szene 7, 0:36– bis 0:46

   Bild Auf einer Bühne füllt sich eine Punktetafel: Die meisten Punkte holt bei wenig Aufwand (Münzen, Sanduhr) der Prompt, bei aktuellen Fakten (Kalender) RAG, beim Stil (Pinsel) Fine-Tuning; Ollie zeigt mit einem Stock darauf.

   Untertitel

   Wenig Aufwand, aktuelle Fakten, Stil – wer kann was?

   Faustregel: erst Prompt. Fakten? RAG. Stil? Fine-Tuning.

8. Szene 8, 0:46– bis 0:52

   Bild Zettel und Chunk landen zusammen auf dem Klemmbrett, und Ollie schreibt die perfekte Einladung – rosa mit Herzchen, richtigem Datum und Quelle; der Hase jubelt („HURRA!“), und Tauben tragen die Einladungen davon.

   Untertitel

   Für den Hasen: Prompt + RAG!

9. Szene 9, 0:52– bis 0:58

   Bild Im Strahlenkranz stehen „PROMPT“, „RAG“ und „FINE-TUNING“, links das Klemmbrett mit Zettel und Chunk, rechts ein Schulhaus mit dem Papagei; Ollie hält Einladung und Diplom hoch und zwinkert, und die Irisblende schließt sich.

   Untertitel

   Klemmbrett oder Schule – je nach Aufgabe!

Ton: Musik und Geräusche, niemand spricht.